РОЛЬ БАТЬКІВ У НАВЧАЛЬНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ УЧНІВ(курсова робота з соціальної педагогіки)Вступ ... 3 СКАЧАТИ КУРСОВУ Перед тим, як купити курсову, Ви маєте можливість безплатно ознайомитись з її текстом. Для цього тисніть на розташоване нижче посилання: Демонстраційна версія (перші 15 сторінок) курсової |
Курсова робота "Роль батьків у навчальній діяльності учнів" коштує 200 грн. Оплата - на картку Приватбанку. В якості гарантії порядності можу скинути скріншоти діалогів з попередніми покупцями з вайбера або телеграма (приклад скріна з телеграма). Для придбання цієї курсової зв'яжіться зі мною і повідомте її номер - 1901 або скиньте адресу чи скрін цієї сторінки мені у телеграм або вайбер. У відповідь я надішлю номер своєї картки Приватбанку і протягом 1‑2 хвилин після отримання оплати вишлю Вам цю курсову у Ворді на Telegram, Viber або e-mail (на Ваш вибір) чи повідомлю Вам пароль до архіву з курсовою, який можна скачати на цій сторінці. Мої контакти:
telegram: @ureferat Маєте сумніви - читайте ГАРАНТІЇ | ||
© 2014-2022 kursovi.in.ua |
Інші готові курсові з веб-сайту kursovi.in.ua: Електронні документи та архіви УкраїниТеоретичні засади дослідження електронних документів та архівів України. Поняття електронного документа. Поняття електронного архіву. Аналіз діяльності Центрального державного електронного архіву України. Характеристика Центрального державного електронного архіву України. Порядок користування електронними документами та електронними інформаційними ресурсами в ЦДЕА України. Діяльність архіву Центрального державного електронного архіву України. Емоційно-експресивні засоби в народних піснях: Теоретичні засади дослідження експресивності в українських народних піснях. Категорія експресивності. Характеристика українських народних пісень. Характерні засоби мовної експресії в українських народних піснях. Характерні засоби мовної експресії в українських народних піснях про кохання. Своєрідність художньої палітри пісень літературного походження. Лексико-семантичне поле "дівчина" у народнопісенній творчості. Емоційно-експресивні засоби поезії Миколи Вінграновського: Емоційно-експресивна лексика та засоби її вираження в поезії. Фонетичні засоби виразності. Лексичні засоби експресивності. Тропи. Морфологічні мотиви. Синтаксичні виражальні засоби. Експресивність композиційно-структурних елементів тексту. Особливості використання емоційно-експресивних засобів в поезії М. Вінграновського. Особливості фонетичних емоційно-експресивних засобів в поезії М. Вінграновського. Стильова експресія М. Вінграновського. Емоційність лідерів старшокласників: Теоретичні аспекти вивчення характеристики емоційності лідерства у групі старшокласників. Теорії лідерства. Ранні теорії лідерства. Теорії "героїв" і "теорії рис". Теорії середовища. Особово-ситуативні теорії. Теорії взаємодії-очікування. Теорії обміну. Мотиваційні теорії. Сучасні концепції: загальні типології і типи лідерства. Емоційність і лідерство. Роль емоційних лідерів у колективі старшокласників. Емпіричне дослідження. Аналіз результатів першого етапу дослідження. Аналіз результатів другого етапу дослідження. Емпатія в міжособистісних стосунках: Міжособистісні відносини. Методологічні проблеми дослідження зв'язку суспільних і міжособистісних відносин. Місце і природа міжособистісних відносин. Спілкування в системі міжособистісних і суспільних відносин. Роль емпатії в міжособистісних стосунках. Поняття емпатії. Гендерні особливості емпативності. Емпатія як джерело справжнього альтруїзму. Гени і емпатія. Емпіричне дослідження взаємозв'язку емпатії та типів міжособистісних стосунків. Аналіз результатів першого етапу дослідження. Аналіз результатів другого етапу дослідження. |
Роль батьків у навчальній діяльності учнів |