КОМПЕТЕНТНІСТЬ ОБЩЕКУЛЬТУРНАЯ - сукупність знань, умінь, особових якостей, що забезпечують володіння мовою культури, способами пізнання світу, здатністю орієнтуватися в просторі культури. Гурії - (ар. хур - чорноокі) - фантастичні діви, що потішають, по Корану, праведників в раю. . ЕМОЦІЇ - (лати. emovere - збуджувати, хвилювати) - ефективна форма вияву моральних почуттів (на відміну від вольової форми їх виразів-спонук). Якщо почуття являє собою стійке суб'єктивне відношення людини до ч.-л. (любов до батьківщини або до інш. людини, ненависть до ворога), те Е, - це переживання того або інакшого почуття в певний момент, в конкретній ситуації, Сам процес протікання Е. (зміна діяльності серця і легких, прилив або відлив крові, скорочення м'язів, загострення або придушення звичайних реакцій, зміна виразу обличчя, інтонації, жестів і т. п.) вивчається психологією і фізіологією. Етика. НИКОМАХОВА ЕТИКА - головне етичне соч. Аристотеля в 10 книгах (крім "Нікомахової етики", відомі ще "Евдемова етика" і "Велика етика"). Передбачають, що "Нікомахова етика" була опублікована вже після смерті Арістотеля його сином Нікомахом (Nicomachus). Русявий. пер. - "Етика", СПБ., 1908. ЕЛИМИНАЦИЯ - (elimination) - (в фізіології) процес видалення продуктів життєдіяльності з крові бруньками. |
ФУНКЦІОНАЛЬНА ПСИХОЛОГІЯ(англ. functional psychology) - напрям в психології США кінця XIX - нач. XX в., що оголосило предметом психологічного дослідження функції психічних процесів, свідомості в поведінці, в пристосуванні (адаптації) до середи, до практичних ситуацій. Син. функционализм (в психології). Корні Ф. п. йдуть в еволюційне вчення Г. Спенсера і Ч. Дарвіна. На формування Ф. п. вплинули ідеї У.Джемса про біологічну корисність психіки, про свідомість як психічну функцію, що має життєву цінність. Начало Ф. п. поклала стаття Д. Дьюї "Поняття рефлекторної дуги в психології" (1896), в якій підкреслювалася органічна єдність сенсорних, центральних і моторних ланок рефлекторного акту, що здійснює пристосування індивіда до середи (див. Інструменталізм). Найбільш послідовне вираження Ф. п. отримала в роботах психологів Чикагської (Г. Ледд, Д. Енджелл, Г. Карр, Дж. Г. Мід) і Колумбійської (Р. Вудвортс) шкіл. Джерело: vocabulary.ru | ||
© 2014-2022 kursovi.in.ua |