ПРОЕКТИВНОЕ НАВЧАННЯ - направлено на формування і розвиток здібностей учня витягувати самостійно знання з інформації, генерувати ідеї, проекти в соціальному контексті. Зміст освіти виступає як проект, ініційований і визначений самими учням, його потребами і цілями, здібностями і можливостями. Освіта в такому розумінні - це проектування людиною своєї життєдіяльності. порфіру - (Лк 16.19; Від 17.4; 18.12,16)-дорогий одяг, фарбований в темно-пурпурний або темно-червоний колір. (Див. багряница). ДЕРЖАВА - политико-територіальна суверенна організація особливої публічної влади, зовні виражена в спеціальному апараті управління і додаючій своєму велениям загальнообов'язкову силу для населення всієї країни. ЛИЛА - в індійській міфології гра Бога, за допомогою якої він створює мир. Брахман, розважаючись, дає життя світової гармонії, створює дійсність, як спектакль, танець або поему. У цій вічній творчій грі руйнування допускається тільки як умова для нового творення. Бог грає від надлишку любові, виділяє її з себе, народжуючи мир і радіючи при цьому. Граючи, Брахман сам встановлює правила гри і добровільно підкоряється їм, бо він, по-перше, духовно досконалий, а по-друге, керується любов'ю до всьому створеному ім. АФЕКТ-ТРАВМА - (AFFECT-TRAUMA) Так часто називають першу фрейдовскую модель психіки. (Див. також МОДЕЛЬ ПОТЯГ-РОЗРЯДКА.). |
БАЛАНС ПОЛІТИЧНИХ СИЛ(фр. вalance - вага) - система показників, які характеризують співвідношення або урівноваження політичних сил в політичному житті суспільства, що швидко змінюється і держави. Оскільки політичні сили багатоманітні, многоуровневи, діють на вертикальному і горизонтальному зрізі політичних відносин і т.п., то виявити конкретну систему показників їх взаємовідносин надзвичайно важко. На виявлення балансу і його фіксації впливають безпосередній і опосередкованим чином безліч чинників об'єктивного і суб'єктивного характеру. А оскільки політика є найбільш жвавою, динамічною, суперечливою областю людських взаємовідносин і видів діяльності, то баланс політичних сил може швидко змінюватися, детерминируясь як внутрішніми, так і зовнішньополітичними обставинами і чинниками. Тому зіставляти і виявляти механізми зіставлення можна тільки умовно, відносно даної конкретно-політичної ситуації. Джерело: politike.ru | ||
© 2014-2022 kursovi.in.ua |