На головну сторінку   Виконання робіт на замовлення  

ГРОМАДЯНСЬКА НЕПОКОРА - - політична дія, що виражається в навмисному порушенні закону ради ініціювання змін в законодавстві або політиці уряду, одна з форм опозиції в демократичному суспільстві. По значенню дії Г.н. являє собою звернене до почуття справедливості більшості співтовариства раціонально обгрунтована заява про незгоду неповинующихся з порушенням прийнятих принципів (або порядку) соціальної кооперації. Акції Г.н. можуть носити прямий (невиконання закону, що опротестовується ) і непрямий (невиконання інакших законів) характер. Як політична дія Г.н. виправдовується принципами, регулюючими конституцію і інші. Думка - оцінна думка або умовивід, емоційно забарвлена і виражаюче відношення суб'єкта думки до його предмета, об'єкта. Іспанія, 1974-95. Замахи на Хуана Карлоса - Король Іспанії Хуан Карлос зазнав 8 замахам. Уперше ЦЯ планувала викрасти Хуана Карлоса в 1974 (тоді ще принца) і, зажадавши звільнення арештованих соратників, убити. Робили спроби замаху також ГРАПО, "Тьерра Льюре". У 1986 під час військового параду ультраправі, що звинувачували короля в зраді франкизма, спробували висадити Хуана Карлоса на трибуні. У 1995 ЦЯ розробляє черговий план замаху. Троє терористів готували акт на Мальорке. Передбачається убити короля, використавши снайперську гвинтівку. Терористи були схоплені за декілька днів до наміченої-дати; врятувала короля дуже. СТУПА - (санскр., дослівно - вершина, верхівка, тиб. чортен, монг. сувраг, яп. сутоба) - в буддизмі вигляд пам'ятної споруди, висхідний до могильних курганів. Согл. переказу, першим 8 ступ були споруджені після спалення тіла Будда для зберігання його попелу, поділеного на 8 частин по числу областей Індії, що заявили свої права на його потужності (. Пізнє стали споруджувати С. в честь к. подій в історії буддизму (. У країнах сівба. буддизму Такиє С. могли знаходитися як на території монастирів, так і далеко за їх межами. Обидва типи культу в буддизмі. Архітектурні особливості С. в кожній країні. Автогенез - (гр. сам виникнення) - загальна назва ідеалістичних концепцій, які виходять з того, що еволюція живої природи незалежна від зовнішніх умов, прямує і регулюється внутрішніми нематеріальними чинниками (див. Еволюція).

ГОРОДНИКІВ Іван Трофімович

[11(24).7.1900, з. Городники, нині Кировської обл., - 7.10.1978, Москва], педагог, ч.-до. АПН РСФСР (1955) і АПН СРСР (1968), д-р пед. наук (1966), проф. (1935), засл. деят. науки (1971). Закінчив физ. відділення Вятського (нині Кировського) пед. ин-та і инструкторско-пед. курси (1921). Діяльність початків на пед. курсах (м. Нолінськ). З 1930 викладав у вузах Москви, в т. ч. в МГУ, МОПИ, з 1949 - в МГПИ. Одночасно в 1944 - 47 заст. нач. Гл. управління висш. уч. закладів МП РСФСР. Вивчав питання історії сов. школи, системи утворення, теорії педагогіки і методів навчання в ср. і висш. школі, підготовки вчителів і організації роботи пед. вузів. У 30-х рр. брав участь в створенні нового курсу педагогіки для унтов і методики науч. дослідження уч. процесу у висш. школі. Підкреслював керівну роль общепед. і дидактич. принципів в побудові вузовских курсів методик, необхідність зміцнення зв'язку між педагогікою і приватними методиками викладання предметів. Вів експерим. дослідження проблем підвищення ефективності уроку в розвитку познават. і творчій активності учнів (зокрема, його експеримент в 60-х рр. в казанских школах показав, що нарівні із засвоєнням знань, викладених вчителем, необхідна "активна самостоят. уч. діяльність школярів).
Автор підручників по педагогіці (1946 і 1954, совм. з П. Н. Шимбіревим; 1968), програм по педагогіці і інш.
Соч.: Методи викладання і облік знань студентства у висш. школі, в кн.: Організація і методика роботи у висш. школі, М., 1934 (в соавт.); Підвищення ідейного і теоретич. рівня викладання пед. дисциплін в пед. і вчительських ин-тах, М., 1947; Методика вивчення ефективності уроку по основах наук в школі, М., 1959; Досвід дидактич. досліджень в СРСР і ГДР,
Ллється.: Дмитра А., Мерехтіло в а В., І. Т. Огородников, СП, 1980, № 7; Помелов В. Б., Педагоги і психологи Вятського краю, Киров, 1993. В. Б. Помелов.
 

Джерело: didacts.ru

© 2006-2019  kursovi.in.ua