Фізична реабілітація при порушеннях зору

(курсова робота з фізичної реабілітації)

Вступ.....3
Розділ 1. Порушення зору як медична проблема.....5
1.1. Око та його функції.....5
1.2. Основні порушення зору.....11
1.2.1. Короткозорість (міопія).....11
1.2.2. Далекозорість (гіперметропія).....13
1.2.3. Астигматизм.....14
Розділ 2. Фізична реабілітація осіб з порушенням зору засобами фізичної культури.....16
2.1. Вплив фізичних вправ на зір.....16
2.2. Вправи при ускладнених формах короткозорості.....17
2.3. Фізичні вправи, що сприяють поновленню глибинного зору.....20
2.4. Спостереження за впливом фізичних вправ на здоров'я.....22
Розділ 3. Фізична реабілітація осіб з порушенням зору засобами фізіотерапії.....24
3.1. Санаторно-курортне лікування хвороб ока і його придатків.....24
3.2. Фізіотерапевтичні методи дії при порушеннях зору.....28
Висновки.....40
Література.....42
Додатки.....44

Для придбання курсової роботи "Фізична реабілітація при порушеннях зору" тисніть на розташоване нижче посилання:

Отримати курсову
"Фізична реабілітація при порушеннях зору"

Курсова робота "Фізична реабілітація при порушеннях зору" виконана у відповідності до всіх загальноприйнятих вимог до оформлення: Шрифт - Times New Roman, 14 пт, міжрядковий інтервал - полуторний. Параметри сторінки: формат А4 (210 х 297 мм), поля: верхнє - 20 мм, нижнє - 20 мм, праве - 10 мм, ліве - 30 мм. Нумерація сторінок - зверху справа і т.д.
Курсова "Фізична реабілітація при порушеннях зору", як і інші курсові роботи, представлені на цьому сайті, була зроблена на замовлення професійним автором з 12-річним досвідом виконання робіт на замовлення. Курсова робота "Фізична реабілітація при порушеннях зору" успішно здавалася в одному з ВУЗів України.

 

Розміщений нижче текст не має ніякого відношення до курсової "Фізична реабілітація при порушеннях зору" і призначений виключно для пошукових систем.

БЕКОН. Френсис - (22.1.1561, Лондон, - 9.4.1626, там же), англ. філософ-матеріаліст, юрист, гос. діяч. Обирався в парламент (уперше - в 1584). У 1617 лорд-охоронець друку, в 1618 - 1621 лорд-канцлер. Міровоззреніє Б. склалося в період зародження капи-талистич. відносин, що ознаменувався поширенням в голений, суспільстві ідей англ. гуманізму. Основа филос. вчення На розвиток пед. думки нового часу (від Я. А. Комен-ського до педагогіки франц. Освіти) якби. вплив надали вчення Б. про "привидів", або "ідоли", розуму, вмісного критич. аналіз психологічних і частково соціальних. ПЕРЕКОНАННЯ - усвідомлена потреба особистості, спонукаюча її діяти у відповідності зі своїми ціннісними орієнтаціями. Зміст потреб, виступаючих в формі У., відображає певне розуміння природи і суспільства. Утворюючи впорядковану систему поглядів (политий., фил ос., етич., естетич. і інш.), сукупність У. виступає як світогляд людини. Основа У. - широкі і глибокі знання. Однак знання не переходять в У. автоматично. Для формування У. необхідна єдність знань і особливого відношення до них, як до того, що безперечно відображає дійсність і повинно визначати поведінку. Емоційна сторона У. пов'язана з їх. РАБЛЕ Франсуа - (ок. 1494, Девіньер, поблизу Шинона, Турень, - 9.4.1553, Париж), франц. письменник-гуманіст. Рід. в сім'ї адвоката. Освіту отримав в монастирі. З 1527 вів життя мандруючого вченого; вивчав древні мови, археологію, право, природні науки, медицину. З 1537 доктор медицини. З 1551 священик в Медоне (поблизу Парижа). l - 5, 1532 - 64; повний русявий. пер. 1973), що являє собою своєрідну енциклопедію соціального і культурного життя Франції епохи Відродження. У худож. тканина романа органічно вплетені і пед. уявлення Р., що становлять істотну частину його світогляду. Р. в гротесково-сатирич. формі. МОЛЬКОВ Альфред Владиславович - [28.10(9.11). 1870, Іркутськ, - 20.5.1947, Москва], гігієніст. і організатор охорони здоров'я, один з основоположників гігієни дітей і підлітків в Рос. Федерації, проф. (1935). Закінчив мед. ф-т Моськ. ун-та (1895), св. 20 років працював земським і сан. лікарем. У 1901 - 19 чл. правління Об-ва русявий. лікарів в пам'ять Н. І. Пірогова, перед, комісії з поширення гигиенич. знань. У 1919 - 31 директор Гос. ин-та соціальної гігієни (до 1923 Музей соціальної гігієни). Один з фундаторів Всес. об-ва соціальної і експерим. гігієна (1925), перед. Всес. гигиенич. об-ва і секції шк. гігієна.
Кожна вагома структурна частина курсової "Фізична реабілітація при порушеннях зору" (зміст, вступ, розділи, висновки, список літератури) починається з нової сторінки.

Жуковський Олександр Кирилович - Жуковський Олександр Кирилович - поет (відомий під псевдонімом "Е. Бернет" або "Євстафієм Бернет"). Народився в 1810 р. в небагатій дворянській сім'ї, вчився в саратовской гімназії; вступивши у військову службу, брав участь в турецькій кампанії 1828 - 29 рр. і в утихомиренні польського повстання 1831 р.; пізніше служив по міністерству фінансів і був віце-директором одного з департаментів цього міністерства. Дебютував декількома віршами в "Бібліотеці для читання", де вмістив згодом поеми "Графиня Лавальер", "Перля, дочка банкіра Мосщеха", "Вічний Жид", "Чужа наречена". У 1837 р. вийшли I. СИБІР - північна частина Азії, ок. 14 млн кв. км; належить Росії і по природних багатствах багато в чому перевищує її європейську частину: неозорі вікові ліси, рибні ріки, огрядні чорноземи, золото, срібло, залізо, мідь, свинець, олово, нафта, уран, кам'яне вугілля, графить, нефрит, сіра, торф, коштовні камені і інші копалини. Основні жителі, Тюрки, Монголи, Угро-Фінни, до кінця XIX віки ще складали більше 50 % населення, але тепер все більше поступаються місцем напливу слов'янських переселенців. До кінця XVI ст. місцеві народи користувалися самостійністю під владою своїх ханів, князів і. Паладій (в миру Павло Іванович Раю) - Паладій (в миру Павло Іванович Раю) - митрополит Санкт-Петербургский і ладожский, народився в сім'ї священика нижегородской єпархії в 1827 році, закінчивши курс нижегородской духовної семінарії, поступив в Казанськую духовну академію, з якої випущений магістром в 1852 році. Був спочатку вчителем логіки і психології в нижегородской духовній семінарії; овдовівши в 1861 році, постригся в ченці, невдовзі зведений в сан архімандрита, в 1863 році - інспектор Санкт-Петербургской духовної семінарії, в якої 1864 - 1866 рр. перебував ректором. Рукоположенний в 1866 році в сан.
У вступі курсової "Фізична реабілітація при порушеннях зору" обґрунтовується актуальність теми дослідження, дається характеристика об'єкта, предмета та метода дослідження. Грузія - Грузія (Georgia), гос-у в Закавказье на вост. побережжя Чорного моря. Це древн. христ. царство страждало від набігів Тімура (1386-1403), турок-османов, зазнавало тиску з боку Ірану. У 1783 р. Г. погодилася визнати своїм сюзереном Росію, зберігаючи опред. міра автономії. У 19 в. автономія поступово зійшла на немає, а царизм незмінно придушував вияви грузин, націоналізму. У нач. 20 в. в Г. сформувалася сильна Соціал-демократична (меншовистський) партія, їй вдалося на короткий період створити незалежну республіку (1918-21), к-рую підтримувала Великобританія. У 1921 р. Г. була завойована Червоною.

ПУТИН Володимир Володимирович - Голова Уряду Російської Федерації (з 8 травня 2008 р.), в 2000-08 рр. - Президент РФ. Народився 7 жовтня 1952 р. в Ленінграде (м. Санкт-Петербург). Батько - Володимир Спиридонович Путін, ветеран Великої Вітчизняної війни, брав участь в обороні Ленінграда, інвалід. Мати - Марія Іванівна Путіна, родом з Тверської обл., всю блокаду пережила в Ленінграде. У 1975 р. В. Путін закінчив юридичний факультет Ленінградського державного університету і по розподілу був направлений на роботу до органів державної безпеки. До 1990 р. служив в Першому головному управлінні (зовнішня розвідка) КДБ СРСР, в т. ч. Вовків (2-й) Микола Костянтинович - (1875 -? ). З купецької сім'ї. Закінчивши Московський сільськогосподарський інститут, в 1901 служив лектором на інженерному факультеті цього інституту, потім керівником приватними маєтками в Тамбовської і Саратовської губерніях З 1904 агроном 1-го розряду Забайкальського козачого війська, жил в Чите. За участь в Раді військовослужбовців Читінського гарнізону (так звана "Читінська республіка") в 1905 - 06 засуджений до 4 місяців висновки на військовій гауптвахті. Член Поради Читінського відділу Пріамурського відділення Російської Географічного суспільства, товариш голови Суспільства.
Список літератури курсової "Фізична реабілітація при порушеннях зору" - більше 20 джерел. ПОЛІТИЧНИЙ ТИСК - сукупність методів, способів впливу сил цивільного суспільства на державно-урядові структури з метою реалізації багатоманітних інтересів. Суб'єктом д. п. є група тиску, що представляє виробничий, конфессиональний, етнічний, політичний і інш. інтерес сил цивільного суспільства. По класифікації Кермонна, Мейно, Мунье головним структурним елементом цивільного суспільства виступає політична партія і латентні політичні сили, які поділяються на структурні і кон'юнктурні. Політична сила є сукупність доктрин, ідей, груп або партій, що здійснюють вплив на політичне життя, і бере свій початок в цивільному. СИМВОЛ В ПОЛІТИЦІ - (від греч. symbolon - пізнавальний знак, ознака) - знак, образ, в якому опосередкованим, неявним образом укладається політичний зміст. Символи є одним з древнейших, глибинних шляхів пізнання і комунікації. Символ є єдність реального, існуючого і нереального, свідомого і несвідомого (К. Юнг). Політичний досвід за допомогою творчого осмислення геніями переміщається з несвідомого в сферу символів. Потім раціональна і емоційна обробка цих символів перетворює усвідомлення в ідеологію і політичні стереотипи. Наприклад, у древніх греків символи служили для передачі змісту таємними знаками членам.

СЕКСТ ЕМПІРИК - інш.. філософ, систематизировавнший ідеї скептицизму, лікар за професією. Його "Пірронови основоположения" і трактат "Проти вчених" (в нього входять розділи "Проти логіків", "Проти финзиков", "Проти етиков", "Проти грамматиков", "Пронтів риторов", "Проти геометрів", "Проти арифметинков", "Проти астрологів" і "Проти музикантів", тобто проти теорії музики) - гл. джерело наших свендений об антич. скептицизмі. У пошуках попередників скептицизму С. Е. обнращается до вчень древніх.
Посилання в тексті роботи "Фізична реабілітація при порушеннях зору" - в квадратних дужках відповідно до чинних вимог ВАК. НАГЛЯДНІСТЬ - 1. Умственно-сенситивная очвидность, пряма доступність того або інакшого явища в тому вигляді, в якому воно дане свідомості. Ненаглядне не дане тут-тепер-так і є або реальної поглощенностью, або пустою розсудливою схемою. Абсолютно інакший аспект наглядности-ненаглянос-ти пов'язаний з відносною непередаваністю знань в процесі навчання і спілкування, з певним "тертям" при знайомстві з чим-небудь. Можливий ефект парадоксальної наглядності, коли, наприклад, глядач, споглядаючи абсолютно просту, позбавлену алегорій абстрактний геометричний живопис, затверджує, що він нічого не розуміє. КАТАРСИС - (греч. katharsis - очищення) - пов'язані з отриманням задоволення, процес і результат очищаючого, полегшуючого і облагороджуючого впливу на людину різних чинників, зухвалих відповідні переживання і ефекти. Понятіє К. уперше використовувалося в древньогрецький культурі для характеристики деяких елементів містерій і релігійних свят. Було успадковано древньогрецький філософією і вживалося в ній в різних значеннях (магічному, мистериальном, релігійному, фізіологічному, медичному, етичному, власне філософському і інш.). У філософській літературі поняття К. має більш півтори. ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНО-ГЕНЕТИЧНИЙ МЕТОД - (дослідження психічного розвитку) - розроблений Л. С. Виготським і пов'язаний з його теорією розвитку вищих психічних функцій. Уперше був застосований Виготським, А. Р. Лурія і А. Н. Леонтьевим при дослідженні формування вищих опосредствованних форм уваги і пам'яті (кінець 1920-х рр.). Суть методу полягає в розробці штучних експериментальних умов, сприяючих створенню самого процесу виникнення вищих форм психічних функцій. У основі такого експериментального вивчення генезису психічних явищ лежали 2 основних положення: 1) специфічно людські психічні процеси - це процеси опосредствованні.

КИСНЕВА ТЕРАПІЯ - застосування кисня з лікувальною метою. Кисень життєво необхідний для нормального обміну речовин. Особливо важлива киснева терапія при лікуванні дихальної і серцевої недостатності, для штучної вентиляції легких під час операцій і реанімаційний заходів, при отруєнні чадним газом, інших захворюваннях і станах. Частіше за все застосовується киснева інгаляція. Її проводять сеансами по 10-60 хвилин (з інтервалами від 20 хвилин до декількох годин) або безперервно на протязі декількох доби. Роблять за допомогою різної дихальної апаратури, через спеціальні маски, при важкому стані (носові. МЕТОД ПРОБ І ПОМИЛОК - вигляд навчання - спосіб виробітку нових форм поведінки в проблемних ситуаціях. Широко використовувався бихевиоризмом для пояснення навчання як ймовірностний процесу; розповсюдився в психології після робіт Е.Л. Торндайка (останні роки XIX в.), згідно яким випадково довершені рухові і мислительні акти, за рахунок яких виявилася вирішеною значуща задача, і закріплення їх при випадковому успіху визначають шлях придбання індивідуального досвіду у тварин і людини/В наступних пробах час, що затрачується на рішення аналогічних задач в аналогічних умови, поступово - хоч не лінійно - меншає, поки не. ГЕРПЕС - (herpes) - захворювання шкіри і слизових оболонок, що викликається вірусами герпеса; характеризується появою на уражених дільницях дрібних пухирців. Існує два вигляду простих вірусів герпеса (herpes simplex virus, HSV): перший викликає широко поширений простий герпес (cold sore), що звичайно виявляється на губах або навколо них; другий викликає генитальний герпес (genital herpes), який може передаватися статевим шляхом. Незважаючи на це, обидва вигляду герпеса можуть викликати і генитальний герпес, і простий герпес в залежності від місця впровадження інфекції. Пухирці, що Утворюються є заразливими. ПОВЕДІНКА КОНФЛІКТНЕ ШИЗОИДНОЙ ОСОБИСТОСТІ - особливості поведінки шизоидной особистості, що провокують конфлікти з найближчим оточенням на роботі, в побуті, сім'ї. Особливості шизоидних патологічних властивостей особистості пояснюються наявністю аутистического мислення, аутистического почування і аутистического поведінки в різних аспектах життя, в т. ч. і в організаційних або сімейних взаємовідносинах. Виникненню конфліктів сприяють наступні шизоидні властивості: 1) понадміру висока вимогливість до людей, зумовлена аутистически-ідеалізованими уявленнями про відносини між людьми; 2) хворобливо-загострене неприйняття будь-якої.