Функції інформаційного бізнесу

(курсова робота з документознавства)

Вступ.....3
Розділ 1. Теоретичні засади дослідження функцій інформаційного бізнесу.....5
1.1. Суспільний розвиток і зростання потреби суб'єктів в інформації.....5
1.2. Сутність інформаційного бізнесу.....10
Розділ 2. Характеристика функцій інформаційного бізнесу.....20
2.1. Особливості інформаційного бізнесу.....20
2.2. Функції інформаційного бізнесу.....24
Розділ 3. Консалтингові послуги як особлива функція інформаційного бізнесу.....30
Висновки.....35
Література.....37

Для придбання курсової роботи "Функції інформаційного бізнесу" тисніть на розташоване нижче посилання:

Отримати курсову
"Функції інформаційного бізнесу"

Курсова робота "Функції інформаційного бізнесу" виконана у відповідності до всіх загальноприйнятих вимог до оформлення: Шрифт - Times New Roman, 14 пт, міжрядковий інтервал - полуторний. Параметри сторінки: формат А4 (210 х 297 мм), поля: верхнє - 20 мм, нижнє - 20 мм, праве - 10 мм, ліве - 30 мм. Нумерація сторінок - зверху справа і т.д.
Курсова "Функції інформаційного бізнесу", як і інші курсові роботи, представлені на цьому сайті, була зроблена на замовлення професійним автором з 12-річним досвідом виконання робіт на замовлення. Курсова робота "Функції інформаційного бізнесу" успішно здавалася в одному з ВУЗів України.

 

Розміщений нижче текст не має ніякого відношення до курсової "Функції інформаційного бізнесу" і призначений виключно для пошукових систем.

ВИРАЗНІ РУХИ - рухи тіла, службовці виявом психич. станів людини (гл. обр. емоційних), його прагнень, оцінок, відношення до інш. людей, предметів і явищ дійсності. Включають міміку (В. д. особи), пантомимику (В. д. всього тіла), жести (В. д. рук), інтонацію мови ("голосова міміка"). Супроводяться змінами в роботі внутр. органів, кровоносних судин, залоз внутр. секреції, що виявляється в побледнении або покраснении шкіри, переривистому диханні і т. п. якби. відома теорія походження В. д. належить Ч. Дарвіну. Ним висунена гіпотеза, згідно до-ой В. д., загальні для людини і висш. тварин. МОЛОДШИЙ ШКІЛЬНИЙ ВІК - - етап розвитку дитини, відповідний періоду навчання в початковій школі. Хронологічні межі М.ш.в. різні в різних країнах і конкретно-історичних умовах. Після 1943 межа М.ш.в. знизилася з 8 до 7 років, з 1984 - до 6 років. Т.ч., межі М.ш.в. можуть бути умовно визначені в інтервалі від 6-7 до 10- 11 років, їх уточнення залежить від офіційно прийнятих термінів початкового навчання. До моменту надходження в школу фізичний розвиток дітей досягає шкільної зрілості. Деяке переважання збудження вже не так велике, як в дошкільному дитинстві; цим забезпечується основа для формування довільної. МАСЛОУ Абрахам Гарольд - (1.4.1908, Нью-Йорк, - 8.6.1970, Менло-Парк, шт. Каліфорнія), амер. психолог, ведучий представник гуманистической психології. У 1951 - 69 проф. ун-та Брандайс (шт. Массачусетс), през. Амер. психол. асоціації (1967). У противагу поширеним до 60-х рр. в амер. психології особистості биол. редукционизму (див. Психоаналіз) і механицизму (див. Біхевіорізм) М. розробив стратегію цілісного аналізу висш. сущностних виявів людини - любові, творчості, "висш. цінностей" і т. п. Мотівац. сферу особистості, по М., утворить ряд ієрархічно соподчиненних груп потреб: физиол. Фрейхан Фрітц Адольф - (24.11.1912, Берлін - 9.12.1982, Вашингтон) - американський психофармаколог. Медичну освіту отримав в Берлінськом університеті (доктор медицини, 1937), в 1937 м. емігрував в США (отримав громадянство в 1943 м.), працював з 1939 м. по 1940 м. лікарем в Сайденхемськом госпіталі Нью-Йорка, з 1940 м. по 1950 м. він - член дирекції Делаверського госпіталю м. Фанхеста, з 1950 м. по 1960 м. - директор цього госпіталю, одночасно з цим - начальник психіатричного і неврологічного відділення Делаверського госпіталю в м. Уїлмінгтоне (1954-1961); з 1951 м. - асоційований професор психіатрії і ректор (до.
Кожна вагома структурна частина курсової "Функції інформаційного бізнесу" (зміст, вступ, розділи, висновки, список літератури) починається з нової сторінки.

Тіт Лівій - (Titus Livius) - великий римський історик епохи принципата Серпня. Народився в 59 р. до Р.Х. в Патавії (совр. Падуя), помер в 17 р. від Р.Х. Бил близький до імператора Серпню, але ніколи не займався політичною діяльністю. Тит Лівій писав діалоги суспільно-філософського змісту і трактати по риториці, але всі вони втрачені, і його всесвітня слава заснована на єдиному творі, що зберігся далеко не повністю, яке традиційно прийнято іменувати "Історія Рима від основи міста". З 142 книг, що складали грандіозний історичний епос, до нашого часу в оригінальному вигляді дійшло тільки 35 книг - з. ЧЕТЬИ-МИНЕИ ВЕЛИКІ - (Макарьевськиє), повне зведення всієї древньоруський писемності, колосальний пам'ятник, споруджений на грані між старою, розрізненою Руссю і Руссю новою, об'єднаною в Московську державу. Четьи-Минеи зібрані митра. Макарием в 1520-30-е. Четьи-Минеи об'єднали російську літературу, розкидану дотоле по обласних кутах, в монастирях і церквах. У області літератури митра. Макарий здійснив те ж саме, що в області церковній: канонизуя росіян святих і збираючи російську літературу, він, крім найближчих цілей, досягав ще і цілей загальних, закріплюючи ідею державного єднання. Свою роботу. Ненцкий Марцеллій Вільгельмович - Ненцкий Марцеллій Вільгельмович - фізико-хімік і бактеріолог (1847 - 1901). Перебував професором фізіологічної хімії в Бернськом університеті. У 1891 р. Ненцкий був запрошений в Санкт-Петербург, де прийняв на себе заведивание физиолого-хімічним відділенням інституту експериментальної медицини. Цілий ряд досліджень він присвятив вивченню перетворень, що випробовуються в тваринному організмі різними класами органічних сполук: углеводородов, кислот ароматичного роду, фенолів, кетону і т. д. Декілька робіт його мають предметом вивчення продуктів розпаду білкових речовин. Разом з.
У вступі курсової "Функції інформаційного бізнесу" обґрунтовується актуальність теми дослідження, дається характеристика об'єкта, предмета та метода дослідження. Бухарестський мирний договір - 1812 м. - мирний договір між Росією і Туреччиною, завершив російсько-турецьку війну 1806-1812 рр. Підписаний 16.05.1812 м. в Бухаресті. З боку Росії договір підписали: посланник в Константінополе А.Я. Італінський, начальник штабу молдавської армії генерал І.В. Сабанеєв і дійсний статский радник І.П. Фонтон. З турецької сторони договір підписали: заступник великого візиря Ессеїд Саїд Магоммед Галіб-ефенді, дійсний суддя армії оттоманської муфти-заді Ібрагим Салім-ефенді і дійсному еничерилерикиатиби Абдул Гамід. Згідно з договором, до Росії відійшла Бессарабія з фортецями Хотін, Бендери.

ТИМОШЕНКО Юлія Володимирівна - прем'єр-міністр України, одна з лідерів "оранжевої революції". Народилася 27 листопада 1960 р. в м. Дніпропетровську. Мати Людмила Миколаївна Телегина, диспетчер автотранспортного підприємства. Батько Володимир Абрамович Грігян, покинув сім'ю в 1962 р. Таким чином, "головна українська националистка" не має українського походження. У 1979 р. поступила на економічний факультет Дніпропетровського державного університету по спеціальності економіста-кібернетик. У тому ж році вийшла заміж за Олександра Тімошенко, з яким познайомилася випадково по телефону. ЧЕМЕЗОВ Сергій Вікторович - (р. 20.08.1952) Перший заступник генерального директора ФГУП "Рособоронекспорт" з листопада 2000 р. в першому президентському терміні В. В. Путіна, генеральний директор ФГУП "Рособоронекспорт" з 28.04.2004 м. в його другому президентському терміні. Народився в м. Черемхове Іркутської області. Освіту отримав в Іркутськом інституті народного господарства (з відмінністю) і на Вищих курсах Військової академії Генерального штабу Збройних сил РФ. Доктор економічних наук. Дійсний член Академії військових наук. Трудову діяльність початків в Іркутськом научноисследовательском інституті.
Список літератури курсової "Функції інформаційного бізнесу" - більше 20 джерел. ВІЙНА І ЗБРОЙНИЙ КОНФЛІКТ - це форми вирішення політичних протиріч шляхом озброєного насилля, що розрізнюються мірою його застосування. Війна і збройний конфлікт - це не припинення колишньої політики, а продовження її іншими, тобто насильними коштами (К. Клаузевіц). Причинами цього є різного роду суперечності (економічні, територіальні, релігійні і т.д.) між державами, націями, народами, класами і т.д. В залежності від характеру і сторін протиріч, породжуючого війну і збройний конфлікт, останні поділяються на цивільні і міждержавні, релігійні і економічних, справедливі і несправедливих і т.д. За своїми масштабами війни діляться на. ДАРЕНДОРФ Ральф (1929) - німецький політолог і соціолог, один з ведучих теоретиків сучасного лібералізму. У своїх роботах "Клас і класовий конфлікт в індустріальному суспільстві" (1959), "Конфлікт і свобода" (1972) Дарендорф розробляє теорію соціальної стратификации і теорію конфлікту. Причину формування конфліктних груп в суспільстві він бачить у відносинах панування і підкорення. Панування визначається як можливість добитися слухняності даної групи людей певному наказу. Центральним поняттям в політичній і соціальній теорії Дарендорфа є конфлікт. Саме в ньому бачить вчений творчий початок і основу.

КУН Томас (р. 1922) - амер. історик науки, один з представників постпозитивизма. У книзі "Структура наукових революцій розробив концепцію наукових парадигм, нормальної науки і наукових революцій. Згідно з цією концепцією, на першому етапі тієї або інакшої наукової дисципліни відсутня єдина система цінностей і згода відносно цілей, теоретичних установок, загальноприйнятих методів і фактів. Створення парадигми означає досягнення такої згоди на основі прийняття загальних зразків теоретичних або емпіричних знань, дослідницької методології. При цьому вчені спираються на особливі цінності, використовують замкнену мову.
Посилання в тексті роботи "Функції інформаційного бізнесу" - в квадратних дужках відповідно до чинних вимог ВАК. КАРЛИКИ - вимишлені людиноподібні істоти, символізуючі естонические сили. Легенди про карликів популярні в фольклорі народів Західної Європи, де вони зображалися як крихітні сивобороді істоти. Незважаючи на своє зростання, карлики наділялися незвичайною фізичною силою. До трьох років вони вже досягали зрілості, а до семи у них відростали сиві бороди. Карлики виступали добувачами і охоронцями самоцвітів і руди, тому символізували в європейській семиотике гірництво. Вони також кували зброю, доспехи і прикраси, часто наділяючи свої вироби магічними властивостями. Багато які культурні герої західної. УВАГИ ФІЗІОЛОГІЧНІ МЕХАНІЗМИ - (англ. physiological mechanisms of attention). Спрямованість і зосередженість психічної діяльності при увазі забезпечують більш ефективний прийом інформації. Ведуча роль в досягненні цього ефекту належить активуючій системі, що включає в себе структури мозку різного рівня і забезпечуючу генерализованную і локальну активацію кори головного мозку. Коркова активація виражається на ЕЕГ (див. Електроенцефалографія) у вигляді реакції десинхронизации і блокади альфаритма. При цьому знижуються пороги відчуттів і зростає швидкість протікання нервових процесів. Спектрально-кореляційний аналіз ЕЕГ. Смакова перцепція - (taste perception) Традиційно цілий ряд відчуттів розглядали як функціонуючі незалежно один від одного. Всі якості певного сенсорного досвіду приписували механізму однієї модальності. Смак, т. о., можна було б охарактеризувати як сенсорний досвід, що з'являється в рез-ті активації смакових рецепторов і специфічного провідного шляху від рецепторов до мозку, включаючи мозок. Дж. Дж. Гибсон був першим, хто вивчив це питання і ідентифікував перцептивні системи. Він перерахував їх в наступному порядку: базисна система орієнтації, гаптическая система, запахо-смакова система, слухова.

ГРУПА РЕФЕРЕНТНАЯ - група, цілі, думки і цінності якої в більшій або меншій мірі розділяє дана людина. Реальна або умовна соціальна спільність, з якою індивід співвідносить себе як з еталоном і на чиї норми, думки, цінності і оцінки він орієнтується в поведінці і самооценке. Група референтная виконує в основному дві функції: нормативну і порівняльну. Нормативна функція виявляється в мотивационних процесах (-> мотивація): група референтная виступає при цьому як джерело норм поведінки, установок соціальних і орієнтації ціннісних індивіда. Порівняльна функція виявляється в перцептивних процесах (->. АКТИВНІСТЬ ОСОБИСТОСТІ - у вітчизняній психології фактично розглядалася як її спрямованість, як вияв ідучої від особистості детерминации, як ініціатива. Термін був декілька дескредитирован ідеологічною тезою про "активну позицію особистості". У гуманистической психології активність зв'язувалася з потребою самоактуализации (А.Маслоу), самореалізації (Ш.Бюлер) і трактувалася швидше як внутрішня рушійна сила розвитку особистості, а не її ініціативи, направлені на самореалізацію, обьективацию (Д.Н.Узнадзе). У останнє десятиріччя у вітчизняній психології розроблена концепція А. л. і її визначення. Синдром Балінта - Син.: Атаксія погляду. Параліч погляду психічний. Форма зорової агнозии, що виявляється "психічним паралічем погляду", при якому в зв'язку із звуженням обсягу зорової інформації хворої не може сприймати одночасно трохи об'єктів або декілька предметних зображень відразу. Недостатність "зорової уваги" виявляється нездатністю бачити одночасно два або більш невеликих об'єкта, розташованих на деякій відстані один від одного. У зв'язку з цим хворому важко розібратися в архітектоніці видимого. Він не може, наприклад, поставити точку в центрі кола, оскільки не в змозі одночасно сприймати. ПЛАНУВАННЯ ЕКСПЕРИМЕНТУ - обгрунтований вибір коштами математики оптимальної програми дослідів. П. е. особливо необхідно при дослідженні многофакторних залежності, де пасивний (неспланований) досвід часто не дозволяє отримати відповідь на поставлені питання через "погані" статистичні властивості досліджуваного матеріалу. На відміну від класичного експерименту, в якому змінюють одну змінну, жорстко фіксуючи інші, П. е. пропонує такі схеми, де відразу варіюється декілька чинників. Якщо чинники незалежні, то в результаті в одному досвіді отримують стільки ж інформації про кожного з них, як якби весь.