СОЦІАЛЬНИЙ КОНТРОЛЬ

(курсова робота з соціології)

Вступ.....3
Розділ 1. Сутність соціального контролю, його основні функції.....5
Розділ 2. Елементи соціального контролю.....9
2.1. Соціальні норми як елементи соціального контролю.....9
2.2. Соціальна санкція як елемент соціального контролю.....22
Розділ 3. Поведінка й контроль. Можливі відхилення від норми.....27
3.1. Девіація як порушення норм соціального контролю.....27
3.2. Делінквентна поведінка як відхилення від норм соціального контролю.....29
Висновки.....33
Література.....37

Для придбання курсової роботи "Соціальний контроль" тисніть на розташоване нижче посилання:

Отримати курсову
"Соціальний контроль"

Курсова робота "Соціальний контроль" виконана у відповідності до всіх загальноприйнятих вимог до оформлення: Шрифт - Times New Roman, 14 пт, міжрядковий інтервал - полуторний. Параметри сторінки: формат А4 (210 х 297 мм), поля: верхнє - 20 мм, нижнє - 20 мм, праве - 10 мм, ліве - 30 мм. Нумерація сторінок - зверху справа і т.д.
Курсова "Соціальний контроль", як і інші курсові роботи, представлені на цьому сайті, була зроблена на замовлення професійним автором з 12-річним досвідом виконання робіт на замовлення. Курсова робота "Соціальний контроль" успішно здавалася в одному з ВУЗів України.

 

Розміщений нижче текст не має ніякого відношення до курсової "Соціальний контроль" і призначений виключно для пошукових систем.

ВЕНЕСУЕЛА - (Venezuela), Республіка Венесуела, гос-у на С. Юж. Америки. Пл. 916,4 тис. км2. Нас. 19,3 млн. чол. (1989). Офіц. яз. - іспанський. Столиця - Каракас. Перші нач. школи (церковні) були відкриті місіонерами після 1560. По указу исп. короля Пилипа II в 1592 встановлений семинарский коледж "Роса", відкриття к відбулося тільки в 1696. У 1721 коледж перетворений в ун-т (нині Центр. ун-т В.), организац, що став пізніше. ядром нац. шк. системи. У 1809 в країні нараховувалося 13 шкіл, в т. ч. 11 приватних. У період визвольної війни 1810- 1830 великий вплив на поширення просвітить. ПОЗБАВЛЕННЯ БАТЬКІВСЬКИХ ПРАВ - - санкція на винну, неправомірну поведінку батьків відносно своєї дитини. Законом встановлені основи для Л.р.п.: ухиляння від виконання своїх батьківських прав і обов'язків, в т.ч. злісне ухиляння від сплати аліментів; відмову без шанобливих причин взяти своєї дитини з родильного будинку, лікувальної, виховальної і іншої аналогічної установи; зловживання своїми батьківськими правами; жорстоке поводження з дітьми, в т.ч. здійснення над ними насилля, замаху на їх статеву недоторканість; хронічний алкоголізм і наркоманія батьків; здійснення умисного злочину проти життя і здоров'я своїх. ВАРИАТИВНОСТЬ ОСВІТИ - 1. один з основоположних принципів і напрям розвитку сучасної системи освіти в Росії; слідство усвідомлення державою, суспільством, освітнім співтовариством необхідності подолання уніфікації, що панувала в школі до кінця 80-х рр. і одноманітності освіти; 2. результат реалізації принципу і політики розвитку В.о. - властивість, здатність системи освіти (від федеральної системи до освітньої установи) надавати учнем досить велике різноманіття повноцінних, якісно специфічних і привабливих варіантів освітніх траєкторій, спектр можливостей (осмисленого і адекватного запитам учнів) вибору такої. БУДДИСТСКИЕ ШКОЛИ - - інститут духовної освіти в буддизмі. Буддизм - один з трьох (нарівні з християнством і ісламом) світових релігій. Виник в Др. Індії в 6-5 вв. до н.е. Фундатором вважається Сиддхартха Гаутама (Будда). У центрі буддизму - вчення про "4 благородні істини": існують страждання, його причина, стан звільнення і шлях до нього. Буддійські ченці виробили послідовну педагогічну систему навчання в Б.ш., які виникли в Древній Індії в 6-5 вв. до н.е. переважно при монастирях. Були численні в регіонах Південної і Південно-Східної Азії, Дальнього Сходу, у мн. країнах виявилися першими освітніми.
Кожна вагома структурна частина курсової "Соціальний контроль" (зміст, вступ, розділи, висновки, список літератури) починається з нової сторінки.

ГАЛАКТІОН ВОЛОГОДСКИЙ - самітник, священномученик (ск. 24.09.1612), у св. хрещенні Гаврило, син боярина Бельського, нащадка литовських князів, страченого під час малоліття Іоанна Грозного, коли Гавріїлу було сім років. Його приховали друзі батька в м. Старица, де преподобний і дістав освіту. Але звідти, по вказівці Божієму, він віддалився в Вологду, вивчив там шевське ремесло, одружувався на простій дівчині і жив з нею щасливо трудами своїми. Після смерті дружини Гаврило доручив свою малолітню дочку родичам, а сам спорудив келію, викопав рядом колодязь і ставок, оточив деревами, обносив все це огорожею і там. МСТИСЛАВ (Гаральд, в хрещенні Феодор) ВОЛОДИМИРОВИЧ (Васильович) ВЕЛИКИЙ - (1076 - 15.04.1132), великий російський князь, великий полководець і державний діяч. Син вів. російського кн. Володимира (Василя) Всеволодовича Мономаха і кн. Гити (дочки англійського короля Гаральда). У 1088-93 Мстіслав володів Новгородом Великим; в 1093-95 був держателем Ростовської і Смоленської земель; в 1095-1117 знову княжив в Новгороде Великому; в 1117-25 - в Белгороде-Київському і, мабуть, був соправителем батька у Києві; в 1125-32 був вів. російським князем. Мстислав воював з половцами, чудью, литвою, російськими князьями-бунтівниками і отримав багато великих перемог. Особливо видатним. СИНОДИК КОЗАЧИЙ - список імен видатних Козаків, отаманів, вождів і героїв, загиблих в роки визвольних воєн. Їх прийнято поминати під час урочистого заупокойних Богослужіння в День Козачої Скорботи 11 лютого по нов. ст. (день смерті отамана Каледіна) і в Козачий Траурний день 1 червня (видача в Лієнце). У ці дні Козаки поминають і моляться за упокой душ всіх відомих і невідомих на ім'я единоплеменников, Казачек і невинних дітей, сотнями тисяч загиблих під час боротьби за Козачу Ідею; героїв що пасли в боях; від ран що померли, при видачах в Австрії, під тортурами, у в'язницях, в посиланнях, в таборах.
У вступі курсової "Соціальний контроль" обґрунтовується актуальність теми дослідження, дається характеристика об'єкта, предмета та метода дослідження. Мін - Мін (Ming), остання династія споконвічних кит. правителів (1368 - 1644). Заснована Чжу Юаньчжаном, що вигнала монгол, династію Юань з Пекіна. Залишившись в дитячому віці сиротою під час голоду, Чжу виховувався у буд. ченців і недо-рої час злидарював. Ставши імператором Хон By ("Дуже войовничий"), він вторгся в Монголію, встановив панування над Юньнанью і примусив Корею платити данину. Після правління Юнлі (1403 - 24) династія М. відмовилася від загарбницької політики, і останніх 150 років мир в країні лише зрідка порушувався набігами монголів, кит. і яп. піратів. У цей період.

Іванішев Микола Дмитрович - Іванішев, Микола Дмитрович - юрист і історик (1811 - 1874). Вищу освіту отримав в головному педагогічному інституті. Після захисту докторської дисертації "Про плату за вбивство в древньоруський і інші слов'янські законодавства, в порівнянні з німецької вирой" (1840). Иванишев ста професором Київського університету. Важливу послугу історичній науці Іванішев надав більш ніж 20-літньою діяльністю в київській археографической комісії. Добуючи шляхом стосунків і поїздок письмові пам'ятники, Іванішев знаходив способи для кращого збереження їх, був душею видавничої діяльності комісії і здійснив ряд. ДЕРЖАВА - найважливіший інститут політичної системи суспільства, спосіб соціального буття людини в умовах панування політичного відчуження. У історії політичної думки виділяються наступні концепції походження і сутності держави: 1. "Силова" (Д.Юм, Л. Гумплович і інш.), коли держава виникає внаслідок внутрішньої узурпації (внутрішньої або зовнішньої) політичної влади. 2. Договірна (Т.Гоббс, Д.Локк і інш.) - держава є слідством укладення між індивідами суспільного договору з метою збереження безпеки життя і власності і відбувається з "природного стану". 3. Марксистсько-руссоїстська ( "економічна"). До виникнення.
Список літератури курсової "Соціальний контроль" - більше 20 джерел. ІСЛАМСЬКИЙ ТЕРОРИЗМ, 1980-99 - Найбільш поширені в сучасному світі терористичні організації ісламських фундаменталистов. Останнім часом ними довершені найбільш криваві злочини, що дозволяє відносити исламистов до найнебезпечніших злочинців. Ісламський фундаментализм зародився в Єгипті напередодні Другої світової війни як сформульоване Аль-Банної етичне вчення. Фундаменталисти-суннити організаційно об'єднуються в Мусульманські братства, що розповсюдилися по всьому Ближньому Сходу "". Екстремістський характер фундаментализм придбав в 1950-е рр., що було пов'язано з прагненням реакційних соціальних шарів. АБИСОВ Андрій Костянтинович - (20.3.1907, Боровичи Новгородської губ. - 6.3.1988, Красноярськ). Соціал-демократ. Батько юрисконсульт, мати лікар. У 1923-25 вчився в Ветеринарному інституті в Петрограде (Ленінграде). З 1924 член студентської фракції при Петроградськом комітеті РСДРП. Арештований 27.5.1925. У кінці червня 1925 ув'язнений Бутирськую. Звинувачувався по статтях 58-10, 11 УК РСФСР. У липні 1925 відправлений на 3 роки в Верхнеуральський политизолятор. У 1928 висланий на Урал на 5 років. У листопаді 1929 знаходився в посиланні в Ірбіте. 20.4.1931 звільнений з обмеженням на 3 роки права мешкання в 12 пунктах, а.

HACP Сеїд Хосейн - (рід. 7 квітня 1933, Тегеран) - мусульманський філософ. Народився в сім'ї лікаря з впливового аристократичного роду. Вчився в США, в 1954 отримав ступінь бакалавра в Массачусетськом технологічному інституті і в 1958 докторську міру в Гарвардськом університеті. З 1958 професор Тегеранського університету; ректор. У 70-е рр. очолював Іранську шахскую академію філософії. У 1978 емігрував в США, викладав в університетах Філадельфії і Вашингтона. Наср виступив проти перегляду положень ісламу, вважаючи, що освоєння західного досвіду в науково-технічній області повинно узгоджуватися з.
Посилання в тексті роботи "Соціальний контроль" - в квадратних дужках відповідно до чинних вимог ВАК. БУДДИЗМ - ок, що проповідувалося. 560-480 до Р. X. Буддой ( "прозорливий") Гаутамой (Готамой) священне вчення. Згідно з цим вченням, все в світі "скороминуще, не має самости (постійної субстанції), а тому повно скорботи (незадоволення)". Кожна окрема істота являє собою скороминущу комбінацію діючих життєвих сил, які, згідно з вічними законами, виникають і знов зникають в функціональній залежності один від одного (дхарма). Остільки жодна зла або добра справа не проходить безслідно, то кожний потік індивідуального життя (видима особистість), як цього вимагає карма, після смерті знаходить продовження в. АПОЛЛОНИЧЕСКОЕ І ДИОНИСИЧЕСКОЕ - дві сторони життя культури: світлий, гармонійний, розумний початок, що очищає від пристрастей, що виражається в почутті міри і порядку і в творенні краси закінчених форм, і динамічно-екстатичне, поривчасте, творче-оновлююче, внеморальное, що відмовляється від чого склався форм і авторитетів. Останнє в своїх крайніх виявах ірраціональне до безумства, небезпечно своїми "демонічними веселощами", оргийно до лютості, зривається в руйнівний бунт, противиться оформленню і мірі, але, в кращих своїх виразах воно чуйне до трагізму життя. Розрізнення введене Ф.Шеллінгом і потім багато розписано Ф.Ніцше. Діяльність - Діяльність - це активна взаємодія людини зі середою, в якій він досягає свідомо поставленої мети, виниклої внаслідок появи у нього певній потребі, мотиву. Мотиви і цілі можуть не співпадати. Те, чому людина діє певним чином, часто не співпадає з тим, для чого він діє. Коли ми маємо справу з активністю, в якій відсутня мета, що усвідомлюється, то тут немає і діяльність в людському значенні слова, а має місце імпульсивну поведінку, яка керується безпосередньо потребами і емоціями. Вчинок - дія, виконуючи яке, людина усвідомлює його значення для інших людей, тобто його соціальне значення. Дія.

СЕЛЕКЦІЯ ІНФОРМАЦІЇ - (від лати. selekto - відбір, вибір) - відбір корисної інформації в процесі сприйняття, який зумовлений його вибірковістю і визначається задачами діяльності людини. С. і. здійснюється як в процесі сенсорно-перцептивного, так і словесно-логічного аналізу і є одним з функціональних механізмів самоконтроля і перцептивного контролю. Механізм С. і. включає в себе як жорсткі, так і гнучкі ланки. До числа жорстких ланок можна віднести особливості структури нервової системи і органів чуття, що зумовлюють виборчу чутливість лише до певного вигляду подразників, обмеженість доступної одномоментному сприйняттю. МЕНЬЕРА ХВОРОБА - протікає у вигляді гострих приступів, виникаючих серед повного здоров'я і що виявляються різким головокружінням, шумом у вусі, блювотою, блідістю особи, потім, зниженням температури тіла, головними болями. Об'єктивно вдається встановити нистагм. Тривалість приступу 1-6 годин. При хронічній течії захворювання в проміжках між гострими приступами відмічаються шум у вухах, зниження слуху, нестійкість при ходьбі. Захворювання зустрічається У чоловіків вдвоє частіше, ніж у жінок. Вік хворих - 50 років. Причиною захворювання є природжена неповноцінність кахлеарного і вестибулярний апаратів. Погляди на. Меланхолійний тип - 1. термін Н. Tellenbach (1961), означає конституционально зумовлені особливості особистості, вказуючі на схильність до розвитку монополярной ендогенной депресії, такі, як: 1. прагнення до ідеального, абсолютного порядку в контрольованому середовищі мешкання, 2. не в міру серйозне відношення до будь-якої справи, тобто без урахування його реального значення; 2. сверхответственность, прагнення що-небудь робити по максимуму без всякого до цього зовнішнього примушення; 3. перебільшене почуття обов'язку, будь-який відступ від якого породжує відчуття провини перед навколишніми людьми; 4. готовність. ЕРГОНОМІКА УПРАВЛІННЯ - розділ ергономіки, пов'язаний з вивченням діяльності людини по управлінню технічними пристроями і колективами людей. Як відомо, традиційна ергономіка вивчає діяльність людей і кошти, що використовуються ними в будь-яких ергатических системах. Однак вивчення організаційних і антропотехнических систем можна виділити в спеціальний розділ, оскільки тільки в таких системах процеси управління не замикаються в одному лише суб'єктові труда. Вони обьек-1 тивно можуть вивчатися як на стику "оператор-технічні пристрої", так і на стику "керівник-підлеглий". Тому, враховуючи наявність ряду.