На головну сторінку   Виконання робіт на замовлення  

Розгін процесора

(курсова робота з інформатики)

1. Підвищення продуктивності комп'ютерів шляхом їх експлуатації у форсованих режимах ... 3
2. Шини PCI і AGP, а також жорсткі диски і пам'ять ... 7
3. Загальні принципи розгону процесора ... 11
3.1. Процесори Intel ... 12
3.2. Процесори AMD ... 14
3.3. Разганяємість процесора ... 15
Література ... 26

Для придбання курсової роботи "Розгін процесора" тисніть на розташоване нижче посилання:

Отримати курсову
"Розгін процесора"

Курсова робота "Розгін процесора" виконана у відповідності до всіх загальноприйнятих вимог до оформлення: Шрифт - Times New Roman, 14 пт, міжрядковий інтервал - полуторний. Параметри сторінки: формат А4 (210 х 297 мм), поля: верхнє - 20 мм, нижнє - 20 мм, праве - 10 мм, ліве - 30 мм. Нумерація сторінок - зверху справа і т.д.
Курсова "Розгін процесора", як і інші курсові роботи, представлені на цьому сайті, була зроблена на замовлення професійним автором з багаторічним досвідом виконання робіт на замовлення. Курсова робота "Розгін процесора" успішно здавалася в одному з ВУЗів України.

© 2006-2019  kursovi.in.ua

 

Розміщений нижче текст не має ніякого відношення до курсової "Розгін процесора" і призначений виключно для пошукових систем.

ІНТЕРЕС - (від лати. interest - має значення, важливо), прагнення до пізнання об'єкта або явища, до оволодіння тим або інакшим видом діяльності. І. носить избират. характер, виступає одним з якби. істотних стимулів придбання знань, розширення кругозору, служить важливою умовою достовірно творчого відношення до роботи. При наявності І. знання засвоюються грунтовно, міцно; при його відсутності уч. матеріал засвоюється насилу, часто формально. У основі І. лежать потреби людини. Істотну роль в якості физиол. основи І. грає орієнтувальний рефлекс. І. може характеризуватися з боку змісту, широти, стійкості. ЗАИР - (Zaire), Республіка 3 а - і р, гос-у в Центр. Африці. Пл. 2345,5 тис. км2. Нас. св. 34,7 млн. чол. (1989), гл. обр. народи банту. Офіц. яз. - французький. Столиця - Киншаса. У колон. період 97,3% шкіл належали католич. місіям. Загальною для всіх учнів була 2-літня школа (1-я рівень). Після її закінчення уч-ця поступали в 3-літню, т. н. звичайну, школу, або 4-літню, т. н. школу по відбору (для здатних). До сірок. 20 в. формальне 71% дітей шк. віку було охоплено нач. навчанням, однак фактично для більшості дітей освіта обмежувалася двома класами нач. школи. Напередодні завоювання незалежності. ДОБРЕ - категорія етики, та, що відображає покладе. нравств. значення явищ суспільств. і особистого життя людини в їх відношенні до ідеалу; одне з найбільш загальних понять морального суспільств. свідомості. Протівоположность Д. - зло. У залежності від того, що саме оцінюється (вчинок, моральна якість особистості, взаємовідносини або соціальна діяльність людей і т. д.), Д. придбаває форму більш конкретних понять - благодіяння, доброчесності, справедливості і т. п. У буденній свідомості зміст поняття Д. крім моральних явищ включає і інш. покладе. цінності, к-рі ототожнюються з благом, означають приємне. Любов - (ст. славши. - дорогою, милий) - сама висока християнська доброчесність, початок людського життя, що творить. Вона ділить весь людський рід на добрих, люблячих, значить що творять, і злих, значить, руйнуючих людей. Любов - вияв вищих емоцій і творчих здібностей людини. Згідно з православ'ям, любов - це Бог, вхідний без всякого шляху в людину. З предметом любові зв'язується примноження буття. Бог відкриває себе як любов. Вона має практичну цінність, бо радісні переживання прикрашають життя, збагачують її, з її допомогою долається відчуження людей, вона - джерело багатьох етичних почуттів -.
Кожна вагома структурна частина курсової "Розгін процесора" (зміст, вступ, розділи, висновки, список літератури) починається з нової сторінки.

МАРИНА - (итал. marina, від лати. marinus - морський), морський пейзаж. Художників, працюючих в цьому жанрі, називають мариністами. Як самостійний жанр марина сформувалася в 17 в. в Голландії (Я. Порселліс, С. де Влігер, Х. Сегерс, Я. ван де Каппелле, Л. Бакхейсен, В. ван де Велде і інш.). Голландські майстри зображали море і спокійним, і несамовитим. Часто воно служило фоном для парусників, спокійно змінних по водній гладі або, навпаки, що беруть участь в морських битвах. У маринах читався і прихований підтекст: морська стихія могла втілювати бурхливе "море життєве" або стихію любові і. ТОЛКИН - Толкиєн (tolkien) Джон Роналд Рейел (1892, Блумфонтейн, Південна Африка - 1973, Оксфорд), англійський письменник. З 1908 м. вивчав англійську мову і літературу в Оксфордськом ун-ті. Після 1-й світової війни почав писати "Книгу втрачених оповідей", яку періодично переробляв протягом всього життя і в результаті перетворив в зведення релігійно-філософських міфів "Сильмарілліон" (опубл. в 1977), супутні йому матеріали - наприклад, "Нескінчені оповіді об Нуменоре і Средіземье" (1980). З 1925 м. викладав англосаксонський мову в Оксфорді. Боротьба за демократичні перетворення в Швейцарії - Французька революція 1830 р. послужила для Швейцарії сигналом до посилення боротьби за перегляд кантональних конституцій, за демократичні реформи. У різних районах збиралися народні збори, відбувалися озброєні демонстрації, що вимагали зміни виборчої системи, введення свободи друку і інших буржуазно-демократичних перетворень. У 12 округах була проведена демократизація місцевих конституцій. У Невшателе, що знаходився під управлінням пруського короля, стався озброєний виступ під республіканськими лозунгами; воно було пригнічене владою. У 1832 р. боротьба за демократичні реформи в.
У вступі курсової "Розгін процесора" обґрунтовується актуальність теми дослідження, дається характеристика об'єкта, предмета та метода дослідження. ВАРЛААМ ПЕЧЕРСЬКИЙ - ігумен (1-й) (ск. 1065), син знатного боярина. З молодих років прагнув до иноческой життя і часто приходив в печеру до прп. Антонию Печерському. Приїхавши одного разу в помешкання, молодий боярин зняв з себе дорогий одяг, поклав їх до ніг його прп, що зустрів. Антония і залишився в числі братии. Старець з любов'ю прийняв благородного юнака, що твердо вирішив стати ченцем, і велів прп. Никону здійснити над ним иноческий постриг. Вів. кн. Изяслав сильно разгневался на постриг. Ні загрози і прохання батька, ні сльози матері і молодої дружини - ніщо не могло змінити рішення Варлаама. Вони намагалися.

СУХОВО-КОБИЛИН - Олександр Васильович (1817, Москва - 1903, Болье, Франція), російський драматург. Належав до старовинного дворянського роду. У 1838 м. закінчив фізико-математичне відділення Московського ун-та, потім протягом декількох років вивчав філософію в університетах Німеччини. У 1850 м. був звинувачений у вбивстві своєї коханки Луїзи Симон-Деманш. Хоч обвинувачення не було доведене, Сухово-Кобилин протягом семи років знаходився під слідством, і весь цей час йому довівся займатися безплідною тяжбою, в ході якої він близько зіткнувся з гіршими виявами російської судової системи: хабарництвом, здирством. ПАСІ (Парламентська Асамблея Поради Європи) - один з двох головних статутних органів Поради Європи, що представляє інтереси основних політичних партій, існуючих в державах - членах організації. У рамках Асамблеї здійснюють співпрацю представники парламентських структур 46 держав, вхідних в Пораду Європи. ПАСІ є першим європейським парламентським форумом в історії континенту і розглядає актуальні і перспективні питання, які торкаються проблем сучасного суспільства і різних аспектів міжнародної політики. Результати роботи Асамблеї грають важливу роль у визначенні напрямів діяльності Комітету Міністрів, а також міжурядової співпраці в.
Список літератури курсової "Розгін процесора" - більше 20 джерел. ХАРИТОНОВ Микола Михайлович - (р. 30.10.1948) Суперник В. В. Путіна на президентських виборах 14.03.2004 року. Народився в з. Гумі УстьТарського району Новосибірської області. Освіту отримав в Новосибірському сільськогосподарському інституті по спеціальності "вчений агроном" (1972) і в Академії народного господарства при Уряді РФ (1995). Доцент. Після закінчення середньої школи працював вихователем в профессиональнотехническом училищі. У 1972-1976 рр. агроном, керуючий відділенням радгоспа "Більшовик". З 1976 р. директор радгоспа "Галінський", з 1992 р. директор АТ. БРИЧЕВА Ларіса Ігорівна - (р. 26.05.1957) Помічник Президента Російської Федерації - начальник Государственноправового управління Президента РФ В. В. Путіна з 26.03.2004 м. у другому президентському терміні. Народилася в Москві. Освіту отримала на юридичному факультеті МГУ ім. М. В. Ломоносова (1981), в аспірантурі Інституту держави і права Академії наук СРСР (1985). Кандидат юридичних наук. У 1974-1985 рр. консультант Госарбітража при Мособлісполкоме, потім юрисконсульт, старший юрисконсульт ряду підприємств і організацій Москви. У 1985-1987 рр. науковий співробітник Інституту держави і права Академії наук СРСР. У.

ПОЗИТИВНА ЛОГІКА - логіки, в до-ой принемлемими вважаються міркування, не пов'язані з опнровержениями, тобто з обгрунтуваннями помилковості виснказиваний. Оскільки вираження "А - помилково" є лише інакша форма вираження "неА", в П. л. отказиванются від будь-яких способів введення заперечення, до числа к-рих відносяться прийоми непрямих доказів, в т. ч. доказів від противного, а також явних опренделения заперечення. П. л. можна назвати, т. о., логікою без заперечення. Логічні закони, відповідні правильним міркуванням в П. л., описуються і каталогизирунются у відповідних логич. обчисленнях.
Посилання в тексті роботи "Розгін процесора" - в квадратних дужках відповідно до чинних вимог ВАК. Технологія - страшна річ, що вимагає від людини максимального напруження його розумових (інтелектуальних) здібностей; особливістю технології є те, що для її здійснення необхідно дійсно розібратися в суті віщій, що не є характерним для багатьох областей людської діяльності, наприклад тих, де існують гуманітарні відносини. Технологія - сукупність дій по досягненню поставленої мети; застосовно до різних областей людської діяльності можна виділити: - технологію виробництва матеріальних цінностей (засобів виробництва, промислових і сільськогосподарських продуктів споживання); можна сказати "технологію виробництва. ВИКОНАННЯ - ігрове відтворення худож. произв., що забезпечує сприйняття його інш. людьми. Нек-рі види і жанри иск-ва взагалі не вимагають (напр., поетичні і прозаїчні жанри літри можуть сприйматися як шляхом індивідуального читання про себе, так і через слух, завдяки І. їх в худож. читанні). Але є і такі види і жанри, к-рі поза І., суворо говорячи, не існують. Так, музичне произв. композитора до його І. не є суспільним надбанням, не стає фактом суспільної свідомості, тобто не існує як позов-у. "Опера, не поставлена на сцені, не має ніякого значення" (Чайковський). Можливість "очного". "F30.2" Манія з психотическими симптомами - Клінічна картина відповідає більш важкій формі, ніж F30.1. Підвищена самооцінка і ідеї величі можуть розвинутися в марення, а дратівливість і підозрілість - в марення переслідування. У важких випадках відмічаються виражені маревні ідеї величі або знатного походження. У результаті стрибки думок і мовного натиску мова хворого стає малозрозумілий. Важкі і тривалі фізичні навантаження і збудження можуть привести до агресії або насилля. Зневага до їжі, питву і особистій гігієні може привести до небезпечного стану дегідратації і занедбаності. Марення і галюцинації можуть бути класифіковані як.

Феномен Цахеса - парадоксальна здатність харизматичной особистості приписувати собі всі успіхи і досягнення інших людей і покладати на них відповідальність за власні помилки, прорахунки і злочини. Назва феномена запозичена А.В. Петровським з казки Е.Т.А. Гофмана "Крихта Цахес, по прозванню Циннобер", в якій розказується про маленьку уродце на ім'я Цахес, який силою чаклунства знайшов величезні феноменальні здібності. Насправді конкретній історичній багато які наділені (убрані) харизмой володарі володіють і широко використовують в своїх діяннях Ф.Ц. Етому сприяє, зрозуміло, не чарівна сила, а могутній. ПСИХОТЕРАПЕВТИЧНА МЕТА - Мета - такий мотивационний чинник, при якому усвідомлюється результат поведінки. Для досягнення П. ц. психотерапевт повинен кожний раз переконуватися в наявності у пацієнта мотивації, чітко формулювати П. ц., аналізувати причини, спонукаючі пацієнта до лікування, володіти психотерапевтичними методами, коректувати психотерапію. Організація і ефективність психотерапії залежать, крім первинного стану пацієнта, від збігу цілей його і лікуючого лікаря. Суворе визначення цілей психотерапевтичного впливу (чому і для чого) сприяє відбору і побудові змісту (що), організації. Десенсибілізация - (лати. de- отрицат. префікс, sensus "почуття") - зменшення реактивності або чутливості. Кінця не видно натовпу, екіпажам, деревам, сліпучим вітринам і навіть самій вулиці. Поступово почуття Вокульського дивним образом притупляються. Він перестає чути гучні вигуки перехожих, потім немов затихли крики вуличних торговців, нарешті немає вже і гуркоту коліс (Б. Прус, Лялька). Гул знарядь і рущничний тріскотня злилися в суцільний жахливий рев, який вже не оглушував, а просто одурманював. Мною раптом оволоділо байдужість (там же). Вона займалася "цим" досить довго, щоб все. ІНФОРМАЦІЙНИЙ ПОШУК - (англ. information search) - активне виділення оператором елементів інформаційної моделі, необхідних для рішення задач управління або контролю. У И. п. включаються слід. дії: неселективний пошук або перерахунок сигналів в інформаційному полі ("инфополе"), пошук і виділення інформації по заданому еталону, виявлення змін в инфополе, визначення черговості обслуговування об'єктів. Ці дії можуть виконуватися або незалежно одне від інш., або в поєднанні. Час виконання пошукових задач залежить: 1) від загального об'єму відображення: час І. п. зростає пропорціонально числу об'єктів в инфополе; 2) від.